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          黨務(wù)培訓計劃方案 ? ? 為認真落實區(qū)委關(guān)于XXXX學習教育精神,根據(jù)《XX區(qū)關(guān)于推進XXXX學習教育常態(tài)化制度化的實施方案》等要求,結(jié)

          在全市黨員志愿服務(wù)培訓班上的講話 同志們: ??今天我們在這里舉辦全市黨員志愿服務(wù)培訓班,主要是學習黨員志愿服務(wù)

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          基層黨務(wù) 在青年和大學生中發(fā)展黨員的有關(guān)問答 1.發(fā)展黨員工作的總要求是什么? 2013年1月,中央政治局會議研究部署加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作時提出的發(fā)展黨員工作總要求是:“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用?!蓖ǔ:喎Q十六字總要求。此后,中共中央辦公廳有關(guān)文件中作了明確表述?!吨袊伯a(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》(以下簡稱《細則》)將十六字總要求寫入總則。準確理解和把握十六字總要求,應(yīng)注意以下幾點:一是以控制總量為重點,實行發(fā)展黨員總量調(diào)控,使全國黨員數(shù)量年均增長控制

          黨務(wù)知識 民主生活會和組織生活會的五大區(qū)別 民主生活會、組織生活會都是黨的組織生活制度,它們之間既有相同的地方,也有明顯的不同之處。 民主生活會與組織生活會相同點 就相同點來說,主要表現(xiàn)在三個方面: 第一,它們都是組織生活制度,與我們早已熟悉的“三會一課”制度具有同樣的地位; 第二,它們都是運用批評與自我批評的方法開展黨內(nèi)政治生活的重要手段; 第三,它們的目的,都是通過嚴肅認真地開展批評和

          支部書記應(yīng)知應(yīng)會的幾個問題 一、對黨支部“三會一課”進行紀實管理有什么要求?   “三會一課”紀實工作由黨支部具體負責:一要制定年度計劃。年初,黨支部根據(jù)上級黨組織的總體安排部署,結(jié)合自身實際,研究制定“三會一課”年度計劃,報上一級黨組織備案,并向支部全體黨員公布。二要規(guī)范記錄內(nèi)容。按照準確、完整、清晰的要求,如實記錄“三會一課”的時間、地點、主題、參會情況和詳細內(nèi)容,及時整理歸檔,妥善保管備查。三要定期報告情況。黨支部開展“三會一課”情況每半年向上一級黨組織報告一次。涉及重點議題、重要事項和重大決議的,根據(jù)上級黨組織要

          如何做一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者 ——加強基層黨務(wù)工作者隊伍建設(shè)—— 基層黨務(wù)工作者隊伍是黨組織開展黨務(wù)工作的重要力量之一,是黨建工作的組織者、實踐者、推動者,是保證黨務(wù)工作平穩(wěn)運行和各項組織活動順利開展的關(guān)鍵,直接決定著各項黨建任務(wù)和決策部署能不能落地生根。黨務(wù)工作者在日常工作和生活中要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻保持強烈的責任心和事業(yè)心,不斷增強宗旨意識和公仆意識,不斷提高能力水平,在工作中探索創(chuàng)新,高效破解難題、化解矛盾,為群眾排憂解難,努力做到讓黨放心、讓群眾滿意。 加

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