2024年 度專題組織生活會匯報人：某某某 時間：2024.12.17

前 言 為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，堅定不移推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，增強黨員的紀律意識，組織黨員過好組織生活，推動學校教育工作實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。XX黨支部于12月6日開展2024年度專題組織生活會。

目 錄

2024年度黨支部工作報告? 2024年度專題組織生活會

一、2024年度黨支部工作報告黨支部“三會一課”開展情況總結(jié)1、基本情況2、主要做法及成效?（一）強化組織領(lǐng)導，健全工作機制。 （二）突出主題學習，增強學習實效。 （三）創(chuàng)新方式方法，提升學習興趣。 （四）注重問題導向，強化黨性修養(yǎng)。 （五）結(jié)合中心工作，發(fā)揮黨員作用。

一、2024年度黨支部工作報告1、基本情況XX黨支部現(xiàn)有黨員XX名，其中正式黨員XX名，預備黨員XX名。2024年，支部嚴格按照“三會一課”制度要求，全年共召開黨員大會XX次，支委會XX次，黨小組會XX次，講黨課XX次。通過“三會一課”平臺，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十大精神以及上級黨組織的各項決策部署，積極開展批評與自我批評，不斷加強黨員的理想信念教育和黨性修養(yǎng)，有效提升了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。?

一、2024年度黨支部工作報告2、主要做法及成效?支部高度重視“三會一課”制度的落實，成立了以支部書記為組長的“三會一課”工作領(lǐng)導小組，制定了詳細的實施方案和年度計劃，明確了工作目標、任務(wù)和責任，確?！叭龝徽n”工作規(guī)范有序開展。建立健全了“三會一課”記錄、考勤、督查等制度，定期對“三會一課”開展情況進行檢查和總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，不斷改進和完善工作機制。?將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為“三會一課”的首要任務(wù)，深入學習黨的二十大報告、二十屆三中全會精神、黨章黨規(guī)黨紀等，組織黨員深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和實踐要求，并結(jié)合具體案例進行分析解讀，增強學習的針對性和實效性。例如，圍繞黨的二十屆三中全會提出的“完善黨中央對重大工作的領(lǐng)導體制”等方面，開展專題學習和研討，引導黨員深刻理解其重要意義和實踐要求，并結(jié)合支部實際工作，探討如何更好地貫徹落實全會精神。 另外，例如，圍繞“中國式現(xiàn)代化”主題，也開展了多次專題學習研討，引導黨員深刻理解其內(nèi)涵和意義。?

一、2024年度黨支部工作報告積極探索“三會一課”的新形式、新方法，除了傳統(tǒng)的集中學習、專題研討外，還組織開展了現(xiàn)場教學、主題黨日、志愿服務(wù)等活動，例如參觀XX紅色教育基地、開展XX志愿服務(wù)活動等，使“三會一課”更加生動活潑、貼近實際、富有吸引力。積極運用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立了XX黨支部微信群、學習強國學習小組等線上學習平臺，方便黨員隨時隨地學習交流，有效提升了黨員的學習積極性和主動性。?堅持把批評與自我批評作為“三會一課”的重要環(huán)節(jié)，引導黨員認真查擺問題、剖析根源、明確方向，不斷加強黨性修養(yǎng)。在開展批評與自我批評時，堅持實事求是、出于公心、與人為善，既嚴肅認真，又充滿同志情誼，達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。通過批評與自我批評，黨員的黨性意識、紀律意識、規(guī)矩意識得到了明顯增強。?支部堅持把“三會一課”與中心工作緊密結(jié)合起來，引導黨員在推動中心工作中發(fā)揮先鋒模范作用。例如，在XX工作中，支部組織黨員成立了黨員先鋒隊，帶頭攻堅克難，出色地完成了各項任務(wù)，充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

黨員教師自學自查? 2024年度專題組織生活會

二、黨員教師自學自查習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)、推動高質(zhì)量發(fā)展、推動中國式現(xiàn)代化、全過程人民民主、中國新型政黨制度的重要論述和學習關(guān)于進一步規(guī)范禮品禮金禮券管理的操作辦法等，并撰寫學習心得。結(jié)合市委、區(qū)委要求和學校實際，黨支部組織黨員學習了黨的二十屆三中全會精神，全國教育大會精神，習近平總書記重要論述導學材料： 黨員們普遍認為，黨的二十屆三中全會是在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時期舉行的一次十分重要的會議，為全面深化教育改革提供了行動指南和實踐路徑，黨員教師要通過學習進一步明確自己的職責所在，提高思想覺悟和開展學習教育的能力水平。

開展談心談話形成問題清單? 2024年度專題組織生活會

三、開展談心談話形成問題清單

開展批評與自我批評? 2024年度專題組織生活會

四、開展批評與自我批評 全體黨員分小組開展批評與自我批評。所有黨員教師從“理論學習情況”、“黨性修養(yǎng)提高情況”、“聯(lián)系服務(wù)群眾情況”和“發(fā)揮先鋒模范作用情況”等四個方面對自己的理想信念、黨性修養(yǎng)和日常工作進行了概括和總結(jié)，并進行深刻的自我批評，同時也提出了具體的整改措施。通過開展批評與自我批評，黨員們的思想覺悟、黨性修養(yǎng)得到進一步的鍛煉和提高。本次黨支部組織生活會讓所有黨員教師重新審視自己的黨員身份，對問題真查、真改。未來，黨支部將以更高的標準和更嚴的要求開展年度各項工作，夯實黨建基礎(chǔ)，推動學校黨建工作內(nèi)涵發(fā)展，為實現(xiàn)學校高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。

2024年 度專題組織生活會匯報人：某某某 時間：2024.12.17