傳承紅色基因·鑄就黨紀之魂 2025年慶祝中國共產(chǎn)黨成立104周年七一黨課 中國共產(chǎn)黨的領導下，紅色基因歷經(jīng)百年仍熠熠生輝，它不僅鑄就了黨的輝煌歷史，更為新時代加強黨的建設，特別是紀律建設，提供了寶貴的精神支撐。紅色基因中蘊含的堅定信仰、嚴密組織以及嚴明紀律等要素，是黨不斷發(fā)展壯大的重要基石。新時代大力傳承紅色基因，進一步鑄就黨紀之魂，對于推進全面從嚴治黨，確保黨員干部始終做到忠誠干凈擔當，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。 一、紅色基因蘊含黨紀教育之魂

202X“七一”微黨課講稿-由作者愛J不渝上傳,大小17.49KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,七一,微黨課,講稿

黨支部書記七一建黨節(jié)發(fā)言稿三篇-由作者火中帶雷魔禮海上傳,大小15.5 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了黨支部書記,黨支部,書記,七一建黨節(jié),七一,建黨,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

文匯724—七一先進個人代表發(fā)言稿及演講稿匯編84篇12萬字-由作者李晨歐巴1上傳,大小1.07MB,總共263頁,適用于None等多種場景,包含了文匯,724,七一,先進個人,先進,個人,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,及,演講稿,演講,匯編,84,篇,12,萬字

堅持獨立自主 堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上專題微黨課演講稿-由作者雨下永夜上傳,大小18.44KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持獨立自主 堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上專題微黨課演講稿 發(fā)言材料

文匯718—七一先進個人代表發(fā)言匯編33篇5萬字-由作者沈顏上傳,大小750.56KB,總共114頁,適用于None等多種場景,包含了文匯,718,七一,先進個人,先進,個人,代表,發(fā)言,匯編,33,篇,5,萬字2022七一微黨課發(fā)言稿

文匯694—七一”先進個人代表發(fā)言資料匯編30篇-由作者張藍陽06上傳,大小1.02MB,總共99頁,適用于None等多種場景,包含了文匯694—七一”先進個人代表發(fā)言資料匯編30篇.

在“七一”表彰大會上的發(fā)言【優(yōu)秀黨務工作者】-由作者愛看貼的小姑涼上傳,大小6.39KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,七一,表彰大會,表彰,大會,上,上的,發(fā)言,優(yōu)秀黨務工作者,優(yōu)秀,黨務,工作者

在“七一”表彰大會上的發(fā)言-由作者比目魚6666上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,七一,表彰大會,表彰,大會,上,上的,發(fā)言

七一表彰大會獲獎發(fā)言8篇-由作者海邊拾貝孩上傳,大小32.4 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一,表彰大會,表彰,大會,獲獎,發(fā)言,8,篇

七一黨員黨史學習發(fā)言15篇-由作者月夜情話12上傳,大小20.6 KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一,黨員,黨史,學習,發(fā)言,15,篇

202X優(yōu)秀黨務工作者在“七一”表彰大會上的發(fā)言-由作者Fe馃挩上傳,大小5.20KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,優(yōu)秀黨務工作者,優(yōu)秀,黨務,工作者,在,七一,表彰大會,表彰,大會,上,上的,發(fā)言

我是黨員我奉獻不忘初心跟黨走微黨課講稿-由作者gg上傳,大小168.13KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了喜迎十九大 四講四有 兩學一做 精神 黨性 講奉獻 有作為 勇?lián)?黨課 合格黨員 入黨 發(fā)言稿 我是黨員 我奉獻 不忘初心跟黨走 微黨課PPT 黨員奉獻 踐行群眾路線 新時代 不忘初心 黨員 跟黨走 奉獻 ，不忘初心跟黨走，我是黨員我奉獻，微黨課演講稿，不忘初心演講稿

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堅持一體推進“學查改” 確保學習教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是鞏固深化主題教育和黨紀學習教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關系、鞏固黨的執(zhí)政基礎的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求，一體推進“學、查、改”，把作風建設融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學習教育走深走實。 堅定不移“深學細悟”，以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風關系黨的形象，關系人心向背

2020組織生活會發(fā)言稿與如何當好黨支部書記（七一黨課）兩篇-由作者x新百勝上傳,大小22.9 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,如何,當好,黨支部書記,黨支部,書記,七一黨課,七一,黨課,兩篇

2022年度上半年支部微黨課：百年奮斗的初心使命-由作者硝灬朋上傳,大小23.423KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度上半年支部微黨課：百年奮斗的初心使命,2022年度上半年支部微黨課：百年奮斗的初心使命

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動情?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應該把動情作為講活思政課的重要目標之一，也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“