2022初心意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值心得
南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開(kāi)展武裝斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)精神,以堅(jiān)守信念、面向群眾、顧全大局、求實(shí)開(kāi)拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人在探索救國(guó)救民道路過(guò)程中的偉大革命精神的生動(dòng)寫(xiě)照,也是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn),在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中,更日益顯示出其獨(dú)特而重要的時(shí)代價(jià)值。 一、南梁精神的豐富意
深刻認(rèn)識(shí)偉大建黨精神的歷史意蘊(yùn)和時(shí)代價(jià)值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),偉大,建黨,精神,歷史,意蘊(yùn),和,時(shí)代,價(jià)值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講
弘揚(yáng)紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 從已有資料來(lái)看,“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,主要有兩種說(shuō)法:一種說(shuō)法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后,時(shí)任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長(zhǎng)的賀誠(chéng)向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠(chǎng)、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠(chéng)的提議,但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生,于是再三強(qiáng)調(diào):不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”,要加強(qiáng)政治教育,培養(yǎng)成政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說(shuō)法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時(shí),朱德、葉劍英親自參加開(kāi)學(xué)典禮。朱德在講話(huà)中指出:“我們的紅色軍
“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國(guó)家的歷史與基本國(guó)情,統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,對(duì)中國(guó)新型民族關(guān)系進(jìn)行深邃思考,創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念,深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”對(duì)于新時(shí)代民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的理論價(jià)值與實(shí)踐意義。 新時(shí)代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過(guò)程中在疆
紅巖精神的豐富內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值深入學(xué)習(xí)紅巖精神-由作者笙離and無(wú)心上傳,大小17.92KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了紅巖精神,紅巖,精神,豐富,內(nèi)涵,與,時(shí)代,價(jià)值,深入,學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命與行動(dòng)價(jià)值》心得體會(huì)-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),中國(guó),共產(chǎn),黨的歷史,黨的,歷史,使命,與,行動(dòng),價(jià)值,心得體會(huì),心得,體會(huì)
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的時(shí)代價(jià)值和方法意蘊(yùn) —全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書(shū)記在湖南考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“組織開(kāi)展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確權(quán)力觀(guān),公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。”[1]2024年4月3日,中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)會(huì)議,決定今年4月至7月在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育[2],這是新時(shí)代以來(lái)首次以紀(jì)律為主題的黨內(nèi)集中教育。列寧曾說(shuō):“誰(shuí)哪怕是把無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的鐵的紀(jì)律稍微削弱一點(diǎn),那他事實(shí)上就是在幫助資產(chǎn)階級(jí)來(lái)反對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)?!盵3]緊緊依靠全國(guó)各族人民全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,必然要求全黨團(tuán)結(jié)
深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意蘊(yùn)和實(shí)踐價(jià)值 —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力課件 這是一個(gè)需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時(shí)代,這是一個(gè)需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時(shí)代。2023年9月,習(xí)近平總書(shū)記在新時(shí)代推動(dòng)?xùn)|北全面振興座談會(huì)上強(qiáng)調(diào),要積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),積極培育未來(lái)產(chǎn)業(yè),加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能。同年12月,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào),要以科技創(chuàng)新推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新,特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動(dòng)能,發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。2024年1月31日,習(xí)近平總書(shū)記在主持中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)表重要講2022初心意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值心得
“三個(gè)務(wù)必”的時(shí)代價(jià)值與重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報(bào)告指出:“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),堅(jiān)定歷史自信,增強(qiáng)歷史主動(dòng),譜寫(xiě)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。”從“兩個(gè)務(wù)必”升華到“三個(gè)務(wù)必”,是對(duì)黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個(gè)務(wù)必”的科學(xué)內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)踐行“三個(gè)務(wù)必”的行動(dòng)自覺(jué),對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大而深遠(yuǎn)的理論和實(shí)踐意義。 “三個(gè)務(wù)必”的理論基礎(chǔ)、歷史積淀與時(shí)代背景
2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課黨建課件
毛澤東思想的時(shí)代價(jià)值及其現(xiàn)實(shí)意義 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上的重要講話(huà)精神 習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會(huì)上,深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國(guó)人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)“毛澤東同志帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)了馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程”,“為我們正確對(duì)待馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化提供了光輝典范”,并明確指出,“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財(cái)富,將長(zhǎng)期指導(dǎo)我們的行動(dòng)”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
【黨課講稿】中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代價(jià)值 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出:“從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。”一百年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民創(chuàng)造性地開(kāi)辟了中國(guó)式現(xiàn)代化新道路。中國(guó)式現(xiàn)代化是具有中國(guó)特色的現(xiàn)代化,展現(xiàn)出中國(guó)獨(dú)特的民族特點(diǎn)、歷史特點(diǎn)和文化特點(diǎn),為世界現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)道路提供了理論依據(jù)和現(xiàn)實(shí)實(shí)踐,創(chuàng)新了人類(lèi)文明新形態(tài),具有深刻的時(shí)代價(jià)值。 一、中國(guó)式現(xiàn)代化不同于西方現(xiàn)代化模式?,F(xiàn)代化推動(dòng)
“四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力 ——始終堅(jiān)持“四下基層”的工作方法 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來(lái),“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要抓手,必將有力推動(dòng)廣大黨員干部走好新時(shí)代黨的群眾路線(xiàn),在新時(shí)代偉大實(shí)踐中彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力。 “四下基層”是踐行黨的群眾路線(xiàn)的一項(xiàng)重大創(chuàng)舉 習(xí)近平同志在寧德工作期間
紅色文化及其凝心鑄魂的新時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》指出,“中國(guó)式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程,就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時(shí)代價(jià)值。 紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中創(chuàng)造的,在革命、建設(shè)、改革和復(fù)興的新時(shí)代,對(duì)于人們堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命
“兩彈一星”精神的時(shí)代價(jià)值 今年是我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功60周年。翻閱中國(guó)共產(chǎn)黨百余年史冊(cè),“兩彈一星”是其中極其輝煌的一頁(yè)。新中國(guó)成立以來(lái),我國(guó)一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗,勇攀科技高峰,鑄就了偉大的“兩彈一星”精神。“兩彈一星”精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在20世紀(jì)創(chuàng)造的寶貴精神財(cái)富,是愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神和科學(xué)精神的生動(dòng)體現(xiàn),成為支撐科研事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。新時(shí)代新征程,傳承弘揚(yáng)“兩彈一星”精神,對(duì)于建設(shè)科技強(qiáng)國(guó),進(jìn)而維護(hù)國(guó)家安全和發(fā)展利益具有重大戰(zhàn)略意義。 “兩彈一星”精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富 2022初心意蘊(yùn)與時(shí)代價(jià)值心得
雨花英烈精神內(nèi)涵及其時(shí)代價(jià)值 ——崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無(wú)畏精神—— ?南京雨花臺(tái)是新民主主義革命時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)志士為理想信念在敵人心臟地區(qū)開(kāi)展艱苦斗爭(zhēng)、不怕流血犧牲的集中殉難地。從1926年至1949年南京解放前夕,在雨花臺(tái)犧牲的烈士數(shù)以萬(wàn)計(jì),他們中許多人連姓名都沒(méi)有留下。雨花臺(tái)烈士是一個(gè)數(shù)量眾多的烈士群體,它包括在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等中國(guó)革命各個(gè)歷史階段,在雨花臺(tái)和南京獄中、南京其它地方被內(nèi)外敵人殺害的共產(chǎn)黨人和愛(ài)國(guó)志士,以及少數(shù)在外地犧牲、新中國(guó)成立后遷葬到雨花臺(tái)的革命烈
鄧小平改革思想及其時(shí)代價(jià)值 習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會(huì)上發(fā)表的重要講話(huà),深情回顧了鄧小平同志光輝、戰(zhàn)斗、偉大的一生,高度評(píng)價(jià)鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民成功開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義、創(chuàng)立鄧小平理論的偉大歷史功勛,強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)運(yùn)用鄧小平理論,學(xué)習(xí)鄧小平同志的崇高革命風(fēng)范,把他開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。 中國(guó)特色社會(huì)主義是在改革開(kāi)放偉大實(shí)踐中形成和發(fā)展的。作為中國(guó)社會(huì)主義改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平同志對(duì)中國(guó)改革作出了一系列精辟論述,形成
黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的時(shí)代價(jià)值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出,要“發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用,推動(dòng)全社會(huì)見(jiàn)賢思齊、崇尚英雄、爭(zhēng)做先鋒”。英雄是一個(gè)民族最寶貴的精神財(cái)富和最閃亮的精神坐標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的,一個(gè)不懂得珍惜、捍衛(wèi)和推崇英雄的民族更是令人痛心。對(duì)英雄模范及其卓越功勛的肯定、禮贊和表彰體現(xiàn)了一個(gè)民族的人文情懷、道德格局、精神意志和歷史敬畏感,更是激勵(lì)民族繼續(xù)前行的強(qiáng)大精神動(dòng)力。歷史表明,民族振興需要精神引領(lǐng),國(guó)家發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航,社會(huì)進(jìn)步需要文明示范。中華民族偉大復(fù)興征程
講好黃河故事 深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值 在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記指出,要“深入挖掘黃河文化蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值,講好‘黃河故事’,延續(xù)歷史文脈,堅(jiān)定文化自信,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚精神力量”。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史,才能更有效地推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更有力地推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè),建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。黃河文化在整個(gè)中華文明體系中具有母體和發(fā)端的地位與意義,既是中華