南梁精神 ——南梁精神的歷史意蘊與時代價值—— 南梁精神是以劉志丹、謝子長、習(xí)仲勛等為代表的中國共產(chǎn)黨人在陜甘邊地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民群眾創(chuàng)建革命根據(jù)地、開展武裝斗爭過程中形成的艱苦卓絕的革命斗爭精神，以堅守信念、面向群眾、顧全大局、求實開拓為核心內(nèi)容。南梁精神是中國共產(chǎn)黨人在探索救國救民道路過程中的偉大革命精神的生動寫照，也是中國共產(chǎn)黨人為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興使命初心的深刻體現(xiàn)，在推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中，更日益顯示出其獨特而重要的時代價值。 　　一、南梁精神的豐富意

深刻認(rèn)識偉大建黨精神的歷史意蘊和時代價值 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者彈麥上傳,大小14.53KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,偉大,建黨,精神,歷史,意蘊,和,時代,價值,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

“中華民族共同體”的理論內(nèi)涵與時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 中國特色社會主義進(jìn)入新時代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足統(tǒng)一多民族國家的歷史與基本國情，統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，對中國新型民族關(guān)系進(jìn)行深邃思考，創(chuàng)造性地提出“中華民族共同體”理念，深刻揭示了“鑄牢中華民族共同體意識”對于新時代民族團(tuán)結(jié)與進(jìn)步、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)的理論價值與實踐意義。 新時代“中華民族共同體”理念的重要內(nèi)涵 “中華民族共同體”理念不僅追溯了中華民族歷史形成過程中在疆

弘揚紅醫(yī)精神 紅醫(yī)精神的特征、內(nèi)涵與時代價值 從已有資料來看，“紅醫(yī)”的提法發(fā)端于革命戰(zhàn)爭時期，主要有兩種說法：一種說法是紅軍粉碎敵人第三次“圍剿”后，時任紅軍中央軍委總軍醫(yī)處處長的賀誠向毛澤東提議成立紅軍自己的衛(wèi)生材料廠、軍醫(yī)學(xué)校。毛澤東充分肯定了賀誠的提議，但是考慮到老師都是從“白軍”俘虜?shù)尼t(yī)生，于是再三強調(diào)：不要培養(yǎng)成“白色醫(yī)生”，要加強政治教育，培養(yǎng)成政治堅定、技術(shù)優(yōu)良的“紅色醫(yī)生”[1]。另一種說法是紅軍軍醫(yī)學(xué)校在瑞金成立時，朱德、葉劍英親自參加開學(xué)典禮。朱德在講話中指出：“我們的紅色軍

紅巖精神的豐富內(nèi)涵與時代價值深入學(xué)習(xí)紅巖精神-由作者笙離and無心上傳,大小17.92KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了紅巖精神,紅巖,精神,豐富,內(nèi)涵,與,時代,價值,深入,學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨的歷史使命與行動價值》心得體會-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),中國,共產(chǎn),黨的歷史,黨的,歷史,使命,與,行動,價值,心得體會,心得,體會

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的時代價值和方法意蘊 —全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作課件 習(xí)近平總書記在湖南考察時強調(diào)：“組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)?！盵1]2024年4月3日，中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議，決定今年4月至7月在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育[2]，這是新時代以來首次以紀(jì)律為主題的黨內(nèi)集中教育。列寧曾說：“誰哪怕是把無產(chǎn)階級政黨的鐵的紀(jì)律稍微削弱一點，那他事實上就是在幫助資產(chǎn)階級來反對無產(chǎn)階級?！盵3]緊緊依靠全國各族人民全面推進(jìn)中國式現(xiàn)代化，必然要求全黨團(tuán)結(jié)

深刻把握新質(zhì)生產(chǎn)力的理論意蘊和實踐價值 —深入學(xué)習(xí)新質(zhì)生產(chǎn)力課件 這是一個需要理論而且一定能夠產(chǎn)生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產(chǎn)生思想的時代。2023年9月，習(xí)近平總書記在新時代推動?xùn)|北全面振興座談會上強調(diào)，要積極培育新能源、新材料、先進(jìn)制造、電子信息等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，積極培育未來產(chǎn)業(yè)，加快形成新質(zhì)生產(chǎn)力，增強發(fā)展新動能。同年12月，中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)，要以科技創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，特別是以顛覆性技術(shù)和前沿技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)、新模式、新動能，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。2024年1月31日，習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時發(fā)表重要講2022初心意蘊與時代價值心得

“三個務(wù)必”的時代價值與重大意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十大報告指出：“全黨同志務(wù)必不忘初心、牢記使命，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭，堅定歷史自信，增強歷史主動，譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章?！睆摹皟蓚€務(wù)必”升華到“三個務(wù)必”，是對黨的創(chuàng)新理論和光榮傳統(tǒng)的傳承、發(fā)展。深刻理解“三個務(wù)必”的科學(xué)內(nèi)涵，不斷增強踐行“三個務(wù)必”的行動自覺，對于全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的理論和實踐意義。 “三個務(wù)必”的理論基礎(chǔ)、歷史積淀與時代背景

公文材料：焦裕祿精神時代價值的傳承與弘揚 公文材料：1966年2月7日，《人民日報》

2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚紅旗渠精神的時代價值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

毛澤東思想的時代價值及其現(xiàn)實意義 ——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會上的重要講話精神 　　習(xí)近平總書記在紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年座談會上，深情回顧了毛澤東同志為中華民族、中國人民建立的不可磨滅的歷史功勛、作出的光耀千秋的歷史貢獻(xiàn)，強調(diào)“毛澤東同志帶領(lǐng)人民開創(chuàng)了馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程”，“為我們正確對待馬克思主義、不斷推進(jìn)馬克思主義中國化時代化提供了光輝典范”，并明確指出，“毛澤東思想是我們黨的寶貴精神財富，將長期指導(dǎo)我們的行動”。這就深刻闡明了毛澤東同志和毛澤東思想的歷史地位及毛澤東思想在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家

【黨課講稿】中國式現(xiàn)代化的時代價值 　　習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！币话倌陙恚谥袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民創(chuàng)造性地開辟了中國式現(xiàn)代化新道路。中國式現(xiàn)代化是具有中國特色的現(xiàn)代化，展現(xiàn)出中國獨特的民族特點、歷史特點和文化特點，為世界現(xiàn)代化的實現(xiàn)道路提供了理論依據(jù)和現(xiàn)實實踐，創(chuàng)新了人類文明新形態(tài)，具有深刻的時代價值。 　　一、中國式現(xiàn)代化不同于西方現(xiàn)代化模式。現(xiàn)代化推動

“四下基層”彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力 ——始終堅持“四下基層”的工作方法 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來，“四下基層”在機制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要抓手，必將有力推動廣大黨員干部走好新時代黨的群眾路線，在新時代偉大實踐中彰顯歷久彌新的時代價值和實踐偉力。 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項重大創(chuàng)舉 習(xí)近平同志在寧德工作期間

紅色文化及其凝心鑄魂的新時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 　　黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》指出，“中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。必須增強文化自信，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，弘揚革命文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程，就必須充分發(fā)揮紅色文化凝心鑄魂的新時代價值。 　　紅色文化是中國共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國人民在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中創(chuàng)造的，在革命、建設(shè)、改革和復(fù)興的新時代，對于人們堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命

“兩彈一星”精神的時代價值 今年是我國第一顆原子彈爆炸成功60周年。翻閱中國共產(chǎn)黨百余年史冊，“兩彈一星”是其中極其輝煌的一頁。新中國成立以來，我國一代又一代科技工作者接續(xù)奮斗，勇攀科技高峰，鑄就了偉大的“兩彈一星”精神。“兩彈一星”精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民在20世紀(jì)創(chuàng)造的寶貴精神財富，是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的生動體現(xiàn)，成為支撐科研事業(yè)發(fā)展的不竭動力。新時代新征程，傳承弘揚“兩彈一星”精神，對于建設(shè)科技強國，進(jìn)而維護(hù)國家安全和發(fā)展利益具有重大戰(zhàn)略意義。 “兩彈一星”精神是中華民族的寶貴精神財富 2022初心意蘊與時代價值心得

雨花英烈精神內(nèi)涵及其時代價值 ——崇高理想信念、高尚道德情操、為民犧牲的大無畏精神—— ?南京雨花臺是新民主主義革命時期中國共產(chǎn)黨人和愛國志士為理想信念在敵人心臟地區(qū)開展艱苦斗爭、不怕流血犧牲的集中殉難地。從1926年至1949年南京解放前夕,在雨花臺犧牲的烈士數(shù)以萬計,他們中許多人連姓名都沒有留下。雨花臺烈士是一個數(shù)量眾多的烈士群體,它包括在大革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭等中國革命各個歷史階段,在雨花臺和南京獄中、南京其它地方被內(nèi)外敵人殺害的共產(chǎn)黨人和愛國志士,以及少數(shù)在外地犧牲、新中國成立后遷葬到雨花臺的革命烈

鄧小平改革思想及其時代價值 習(xí)近平總書記在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會上發(fā)表的重要講話，深情回顧了鄧小平同志光輝、戰(zhàn)斗、偉大的一生，高度評價鄧小平同志帶領(lǐng)黨和人民成功開創(chuàng)了我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、開創(chuàng)中國特色社會主義、創(chuàng)立鄧小平理論的偉大歷史功勛，強調(diào)要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)運用鄧小平理論，學(xué)習(xí)鄧小平同志的崇高革命風(fēng)范，把他開創(chuàng)的中國特色社會主義事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。 中國特色社會主義是在改革開放偉大實踐中形成和發(fā)展的。作為中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師，鄧小平同志對中國改革作出了一系列精辟論述，形成

黨和國家功勛榮譽表彰的時代價值 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要“發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，推動全社會見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒”。英雄是一個民族最寶貴的精神財富和最閃亮的精神坐標(biāo)。一個沒有英雄的民族是可悲的，一個不懂得珍惜、捍衛(wèi)和推崇英雄的民族更是令人痛心。對英雄模范及其卓越功勛的肯定、禮贊和表彰體現(xiàn)了一個民族的人文情懷、道德格局、精神意志和歷史敬畏感，更是激勵民族繼續(xù)前行的強大精神動力。歷史表明，民族振興需要精神引領(lǐng)，國家發(fā)展需要價值導(dǎo)航，社會進(jìn)步需要文明示范。中華民族偉大復(fù)興征程

講好黃河故事 深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值 在黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記指出，要“深入挖掘黃河文化蘊含的時代價值，講好‘黃河故事’，延續(xù)歷史文脈，堅定文化自信，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚精神力量”。在文化傳承發(fā)展座談會上，習(xí)近平總書記強調(diào)，“中國文化源遠(yuǎn)流長，中華文明博大精深。只有全面深入了解中華文明的歷史，才能更有效地推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更有力地推進(jìn)中國特色社會主義文化建設(shè)，建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明”。黃河文化在整個中華文明體系中具有母體和發(fā)端的地位與意義，既是中華