望洞庭【唐】劉禹錫人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)授課老師：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：202X.X.X

目錄1:新課導(dǎo)入2:字詞積累4:詩(shī)文小結(jié)3:詩(shī)文解讀

新課導(dǎo)入

洞庭湖的景象非常迷人，從古至今有無(wú)數(shù)文人墨客被它吸引，寫(xiě)下了許多描寫(xiě)洞庭的美詩(shī)佳句。在一千三百多年前，唐朝有位大詩(shī)人劉禹錫來(lái)到了洞庭湖附近，看到了這樣一幅美景，不禁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了一首千古傳頌的佳作。聽(tīng)，他正在吟誦呢!新課導(dǎo)入

1.會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)生字。 2.反復(fù)朗讀、了解古詩(shī)大意，想象詩(shī)句描繪的大意，背誦古詩(shī)。 3.通過(guò)誦讀和想象來(lái)體會(huì)詩(shī)的意境，激發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)

字詞積累

庭未磨盤(pán)tíngwèimópán字詞檢查

鏡子 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：兩邊都要寫(xiě)窄，竟字三部分都要扁，中間是日不是口。鏡jìng結(jié)構(gòu)：左右組詞：銅鏡 穿衣鏡音序：J 部首：钅我會(huì)寫(xiě)

未來(lái)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：兩橫位置靠上、下橫要長(zhǎng)，中豎貫穿兩橫，撇和捺要舒展。未wèi結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字組詞：未知 素未謀面音序：W 部首：木我會(huì)寫(xiě)

磨拭書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：整體要寫(xiě)緊湊，廣字要寬，下邊的林和石要寫(xiě)扁。磨mó結(jié)構(gòu)：半包圍組詞：磨難 磨功夫音序：M 部首：石我會(huì)寫(xiě)

遙望書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：右上邊四筆要小、寫(xiě)緊湊，下邊的午和山中間一豎是一筆。遙yáo結(jié)構(gòu)：半包圍 組詞：遙控 遙遙相對(duì)音序：Y 部首：辶我會(huì)寫(xiě)

白銀書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：右上邊橫框要窄、里面有一短橫，豎提的豎要長(zhǎng)，捺上邊有一短撇。銀yín結(jié)構(gòu)：左右組詞：銀兩 銀花火樹(shù)音序：Y 部首：钅我會(huì)寫(xiě)

盤(pán)子書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：舟字首撇要短，第二筆是豎撇要長(zhǎng)，中間一橫稍長(zhǎng)，上下各有一點(diǎn)。盤(pán)pán結(jié)構(gòu)：上下組詞：棋盤(pán) 盤(pán)山公路音序：P 部首：皿我會(huì)寫(xiě)

詩(shī)文解讀

望洞庭 [唐] 劉禹錫 湖光/秋月/兩相和， 潭面/無(wú)風(fēng)/鏡未磨。 遙望/洞庭/山水色， 白銀/盤(pán)里/一青螺。詩(shī)文朗讀

望洞庭 這首詩(shī)是劉禹錫唐穆宗長(zhǎng)慶四年（824年）秋赴和州任職刺史經(jīng)洞庭湖時(shí)所作。詩(shī)文解讀洞庭湖

潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。湖光秋月兩相和，詩(shī)文解讀近景—柔美月光和湖水交融在一起非常和諧譯文：湖面無(wú)風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)打磨的銅鏡。鏡未磨：水平如鏡

詩(shī)文解讀遠(yuǎn)景—壯美遙望洞庭山水翠，遠(yuǎn)看白銀盤(pán)里一青螺。君山洞庭湖月光下，君山更加更加青翠 洞庭水更加清澈，山水渾然一體。

詩(shī)文解讀詩(shī)人為什么把潭面比喻成未打磨的銅鏡？一是因?yàn)樵鹿庀驴床徽媲校?二是湖面寬闊，波光粼粼，迷迷蒙蒙。 只有“鏡未磨”才能形象貼切地表現(xiàn)千里洞庭風(fēng)平浪靜、安寧溫柔的景象。

詩(shī)文解讀《望洞庭》描寫(xiě)了秋夜皎潔明月下的洞庭湖的波光與月色交相輝映的美麗景象。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)洞庭湖的喜愛(ài)和贊美之情，對(duì)大自然的熱愛(ài)和向往之情?！锻赐ァ繁磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？

詩(shī)文小結(jié)

詩(shī)文小結(jié)望洞庭

《望洞庭》是一首描寫(xiě)秋夜景色的七言古詩(shī)。這首詩(shī)選擇了月夜遙望的角度，通過(guò)豐富的想象和形象的比喻，將月夜的洞庭美景描繪得惟妙惟肖，躍然紙上。讓我們感受到洞庭湖的美。詩(shī)文總結(jié)

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。 ——李白《送孟浩然至廣陵》 古詩(shī)中的大好河山黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。 ——王之渙《涼州詞》拓展延伸

2.古往今來(lái)，人們用美好的語(yǔ)言贊美歌頌祖國(guó)的大好河山，你積累了多少，寫(xiě)幾句。1.用自己的話寫(xiě)出這三首詩(shī)的意思。課后作業(yè)

望洞庭【唐】劉禹錫人教部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)授課老師：辦圖網(wǎng) 時(shí)間：202X.X.X